• Semana Nacional de Ciência e Tecnologia da ETEPAM

    11 outubro 2017
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    A matemática está em tudo, este é o tema da Semana Nacional de Ciência e Tecnologia 2017, e como de costume, a ETEPAM não vai ficar de fora. A SNCT tem como objetivo promover atividades de divulgação científica, aproximar a população do conteúdo proposto, durante uma semana, tudo isso através de eventos capitaneados por instituições de ensino e pesquisa, agências, secretarias, órgãos e sociedades científicas que colaboram com o projeto.

    Por que “Matemática está em tudo”?

    A semana é realizada desde 2004 e neste ano, os eventos ocorrerão a partir de 23 a 29 de outubro por todo o país, e o tema proposto carrega muito significado para a edição 2017. A ciência das ciências invadiu a SNCT tendo em vista que o Brasil foi escolhido para sediar dois grandes eventos, pela primeira vez, a Olimpíada Internacional de Matemática e o Congresso Internacional de Matemáticos, formando o Biênio da Matemática 2017-2018, que com toda certeza trará pesquisadores de alto nível ao país como nunca visto antes.
    O resultado dessa escolha é o estudo aprofundado sobre como o conhecimento matemático está inserido nos mais diversos âmbitos da sociedade e suas aplicações, na medicina, na engenharia e até mesmo na arte.

    Sabia que foi usada para a produção de uma das obras mais famosas como a Monalisa? Ou ainda que estava presente nas partituras musicais?
    Uma das áreas de cognição mais fascinantes e antigas que traz benefícios diários incalculáveis, promete encher os olhos dos amantes do saber ao homenagear o mestre brasileiro Jacob Palis, uma personalidade importante para a história do Brasil, possuidor do Prêmio Internacional Balzan por suas contribuições à teoria dos sistemas dinâmicos.

    Para acolher a SNCT em Recife a Secretaria de Educação, através da GRE-Recife Norte e GRE-Metro Norte, promoverá uma mostra de trabalhos científicos na ETE Miguel Batista, no bairro da Macaxeira. Dando continuidade à programação, no dia 24/10/17, às 14h, a equipe de matemática da ETEPAM realizará, no auditório da escola, um bate-papo pedagógico #DeProfessorParaProfessor com a presença de Gelson Iezzi, autor da obra Fundamentos da Matemática Elementar. Na ocasião o palestrante abordará o tema: Os Desafios do Ensino da Matemática Diante do Novo Ensino Médio. Você, professor de matemática da rede estadual de ensino, é nosso convidado. O evento terá vagas limitadas, por isso, solicitamos que as inscrições sejam efetuadas neste post, segue abaixo o formulário:

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  • Pluralidade Cultural 2017: África, o Berço da Humanidade

    9 outubro 2017
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    Durante os dias 04 e 05 de outubro a Escola Técnica Estadual Professor Agamenon Magalhães presenciou o projeto capitaneado pela Professora de Geografia Israely Baihé e os estudantes do terceiro ano do curso de Manutenção e Suporte de Informática. Os estudantes compareceram a instituição em horário normal para acompanhar o desabrochar do projeto durante o dia, com várias palestras e representações de todas as turmas da ETEPAM que representaram cada uma um país.

    Ainda no início da manhã, as turmas puderam revelar os dois estudantes de cada sala, escolhidos para serem os representantes de cada país no desfile, os mesmos deveriam estar caracterizados com o vestuário do seu respectivo país e carregar a bandeira do próprio até o palco, onde poderia desenvolver uma fala em que explicasse algumas características do seu país e explicasse o porquê das cores das bandeiras dos mesmos. Após o ato inicial de desfile representando cada turma e revelando um pouco da cultura e do jeito de cada país, os estudantes, coordenadores, professores e visitantes tiveram a oportunidade de visitar o quiosque ao lado do auditório onde puderam presenciar a gastronomia dos países do horário da manhã, comprar alguns pratos salgados e doces e acompanhar como se desenvolvia a situação de cada sala com os jurados, além da possibilidade de admirar a decoração de cada país tentando se identificar com os mesmos.

    Após o momento de intervalo em que os júris puderam degustar os pratos apresentados pelas turmas, todos retornaram ao auditório e puderam acompanhar a palestra ministrada pela Me. Minancy Gomes com o tema que envolveu Doenças Negligenciáveis. A professora pôde palestrar explicando fatores que geram as doenças que abrangem o continente cada vez mais, casos como doenças que são provocadas por bactérias e que particularmente assustaram todos os estudantes com as suas estruturas, em que tinham aparências totalmente complicadas e difíceis. A maioria das imagens eram de pessoas que já haviam morrido ou estavam a beira da mesma, com exemplos que iam da famosa Barriga D’água até a “Lepra”, como alguns costumam chamar. Após a palestra da mesma, os estudantes puderam seguir ao caminho do intervalo do almoço onde descansaram e a tarde retornara ao auditório.

    Durante a tarde do dia 04, o grupo de Ballet KilanduKilu pôde se apresentar mais uma vez sendo ovacionado por todo o auditório e por todas as pessoas que tiveram a sorte de prestigiar a dança dos mesmos. Com o fim da belíssima apresentação, um estudante do 11° período de Medicina na Universidade Federal de Pernambuco pôde ministrar uma palestra falando sobre o HIV e a Aids no continente africano nos dias atuais. Ele se aprofundou no assunto e contou a origem da mesma, de forma bastante simples, conseguiu explicar para todos os estudantes como o HIV surgiu e mexeu com os especialistas da década de 80 que ficavam confusos e não conseguiam encontrar o “x” da questão, mas, anos mais tarde, identificaram que o vírus pode se encontrar de 07 a 10 anos no hospedeiro até se manifestar e encontrou a resposta para a epidemia na época de 70. O fator de se manifestar tarde acaba fazendo com que se espalha mais fácil por pessoas que acham não estarem infectadas e continuam fazendo com que o vírus progrida, tornando ainda mais difícil o combate. Hoje, países como o nosso tornam o tratamento bem mais simples vendendo os medicamentos de forma barata ou até de graça para países africanos, as pessoas podem ser tratadas e o vírus já pode não se encontrar mais no seu organismo/ela pode continuar a ter uma vida sexual ativa sem preservativo enquanto toma os medicamentos e as pessoas não são infectadas pelo vírus.

    Com o fim da palestra de Raonne, todos puderam acompanhar a primeira parte da ONU Jr, onde os países Moçambique, Camarões, Quênia, Angola e Argélia puderam declarar como o HIV existe em seus países e como o vírus é combatido pelo governo, os estudantes usaram do seu tempo para mostrar a todos os presentes as medidas que são organizadas para a diminuição do HIV em seus países, promovidas pelo governo ou por ONG’s. Com o fim da primeira metade da ONU Jr, o Doutor José Bento pôde iniciar a sua palestra que falou sobre as diásporas africanas. Ele mostrou por meio de slides como o povo africano era tratado na Idade Média, os filhos de Cam, como eram chamados, isso só revelava que o povo africano além do pecado original também possuía o pecado por serem filhos de Cam, os europeus acabam acreditando nessa história e tratavam os povos africanos como pecadores e até “demônios”, isso faz com que todos percebam o quão difícil era aos europeus visitas a África ou se encontrar com alguém do continente na época, já que eram fortemente religiosos. Diversas imagens abstratas tratavam os africanos com figuras que nós não sabíamos nem explicar o que era, isso nos deixa entender de onde nasceu todo o preconceito que ainda existe na mente de muitas pessoas. Após revelar como algumas pessoas ainda se tratam dos africanos, ele fez questão de mostrar partes belíssimas de todos os países, lugares em que ninguém ousaria mencionar que está na África, o que foi um tapa ainda maior na cara de todos que imaginavam que no continente só existia destruição e fome. Após a ótima palestra do doutor, os intercambistas, Dilena, Ailson e o angolano que vive no Brasil, Fernando Wilson, puderam fazer parte de uma roda de conversa em que mostravam a África como ela realmente é! Dilena e Ailson logo conquistaram o público com o seu jeito jovem de falar e a forma como contavam do preconceito que sofriam e como venceram, a jovem estudante explicou que o seu país é tratado como pobre no Brasil, porém, a primeira vez em que ela viu algum homem dormir na rua foi aqui no Brasil, e também ressaltou que no seu país de origem não existia preconceito, brancos e negros viviam de forma igual e sem repressão. O estudante de Engenharia da Computação explicou que para ele os brasileiros não são um povo feliz, ele diz que o seu povo quando conhece alguém leva a pessoa por toda a vida, e muitos brasileiros sequer falam com o seu próprio vizinho de apartamento, ele diz não acreditar nesses atos. Fernando Wilson veio logo depois e contou um pouco mais sobre a Angola, os seus atuais governantes e sobre a história do seu país, ressaltando a importância desses espaços para mostrar um continente diferente da ficção que os veículos midiáticos mostram. Os três ficaram abertos a retirar dúvidas e finalizaram com chave de ouro o primeiro dia da Pluralidade Cultural 2017.

    O segundo dia foi aberto com a segunda rodada da ONU Jr, os países que faltavam, Sudão, África do Sul, Zimbábue, Líbia, Marrocos e Egito puderam explicar como o HIV é tratado nos seus países e quais são as medidas tomadas para a diminuição do vírus. Após isso, todos puderam acompanhar as apresentações de todas salas começando pelo terceiro ano de Manutenção e Suporte de Informática, que coordenaram o evento e puderam se apresentar com vários ritmos e finalizar com o país de Moçambique, pela turma de terceiro ano de logística.

    Todas as apresentações foram maravilhosas e puderam revelar de forma muito boa os países, as dificuldades que todos passam e todas as partes boas que existem nos seus países, isso tornou o dia ainda mais especial com a atuação e dança dos estudantes, enquanto que um torcia pelo outro. Todas as salas arrasaram em sua performance e a definição do resultado foi complicada, porém, merecida! Em primeiro lugar ficou o país Quênia, de forma muito justa, com a turma de 3° CV, em segundo lugar ficou o país Camarões, que também mereceu, com a turma de 3° DI, e em terceiro lugar ficou o país da África do Sul, que arrasou e mereceu entrar no pódio, com a turma de 2° Log A. Todas as equipes mostraram ter potencial para subir no pódio, mas essas três se sobressaíram, levantaram o público e arrasaram ainda mais que todas! Parabenizamos todas as turmas e principalmente essas três por todo o trabalho realizado nos últimos meses especialmente para esses dois dias, vocês, estudantes, são responsáveis por essa vitória de todas as turmas! Até o ano que vem.

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  • DISPENSA DE DISCIPLINAS

    26 setembro 2017
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    DISPENSA DE DISCIPLINAS

    As solicitações de dispensa de disciplina devem ser realizados no período de 25/09/2017 à 29/09/2017 na Secretaria da Instituição. As solicitações devem estar acompanhadas dos seguintes documentos: histórico escolar; emenda e conteúdos da disciplina, devidamente assinados e carimbados pela instituição responsável.

    Faça o download do Requerimento de Dispensa de Disciplina

    A falta de um desses documentos implica no indeferimento automático da solicitação. O parecer das dispensas será divulgado até o dia 17 de outubro de 2017.

    Cordialmente, Gestão.

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  • Ganhando o mundo

    19 setembro 2017
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    O Programa Ganhe o Mundo – ou PGM para os íntimos – é uma iniciativa do Governo do Estado para fomentar ainda mais os jovens no mercado de trabalho, lhes proporcionando a oportunidade de aprender inglês ou espanhol e, aos 1000 melhores alunos, viajar para o país falante da língua escolhida através de um intercâmbio. O programa foi criado em 2011 e até agora já levou cerca de 3000 alunos ao exterior, sendo eles de diversas escolas da Rede Estadual, incluindo a ETEPAM.

    Do PGM 2016, 4 alunos foram selecionados para viajar ao exterior e praticar a sua língua escolhida. Lá, eles passarão um semestre letivo para depois retornarem ao Brasil e falando fluentemente uma língua estrangeira. Ontem, dia 18 de setembro, foi o início das aulas da nova turma do PGM 2017. Os alunos aprenderão de uma forma prática e divertida um novo idioma com professores fluentes e, quem sabe, no final do curso, viajaram para outro país e conhecer de perto uma nova cultura, novos costumes e uma nova língua.

    O curso requer bastante dedicação e acontece duas vezes na semana após as aulas. É muito fácil perceber no rosto de cada aluno a vontade de aprender e desbravar o desconhecido de alcançar oportunidades novas, alavancar sua carreira profissional e de atravessar o “mar de línguas” e assim chegar numa terra nova até então nunca vista por eles. Desejamos que um bom período de estudos de uma nova língua aos novos alunos e que assim como os outros 4 alunos, também possam viajar para um outro país e conhecer pessoas novas, costumes novos e uma língua nova.

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  • Acompanhe o projeto do 2° Ano de Logística A e B: Na Logística do Cangaço!

    15 setembro 2017
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    Nesta sexta-feira, 15 de setembro de 2017, a Escola Técnica Estadual Professor Agamenon Magalhães contou com a ilustre presença de algumas grandes personalidades no mundo da Logística e professores que são bastante famosos no dia a dia dos estudantes, os mesmos foram jurados das apresentações e do projeto. Além dos convidados, a cerimônia contou com a presença de estudantes da Escola Técnica Estadual de Camaragibe, do curso técnico de Eventos que cuidaram e permaneceram todo o tempo no evento fazendo com que ele prosseguisse com organização e uma ótima qualidade! Os alunos dos cursos de Manutenção e Suporte de Informática, Logística, Mecânica e Comunicação Visual puderam fazer parte do espetáculo e adoraram o resultado das duas apresentações.

    O projeto iniciou-se com a apresentação do 2° ano de logística B, após uma performance indescritível de Lyandra Vitoria que adentrou ao auditório cantando uma música e se juntou ao palco do mesmo com a companhia dos cangaceiros da sua turma que introduziram uma longa e magnifica apresentação! Da narração a dança a turma conseguiu se destacar e conquistou o público com toda a sua performance, nós ficamos admirados com o bom desempenho da sala, e parabenizamos os responsáveis pela ótima apresentação!

     Após todo esse momento muito emocionante, os estudantes puderam descontrair um pouco na Competição de Forró, onde vários candidatos puderam competir pelo prêmio de uma caixa de Bis, os vencedores que dançaram muito bem levantando o auditório com a sua performance e garantindo a vitória sem sombra de dúvidas foram os estudantes da turma de 1° Logística A, Julia Rebeca e Caio César.

     Após a competição que durou um bocado graças ao acirramento provocado pelas duas duplas que permaneceram até o final, a turma do 2° ano de logística A levantou mais uma vez os estudantes com uma apresentação que falava sobre a vida de Lampião, assim como a outra turma, eles focaram bastante na apresentação artística e dançaram muito bem fazendo com que muitos gritassem em seu apoio, contaram a história de forma envolvente e dinâmica fazendo com que todos entendessem muito bem a apresentação. Falando dos homens até o empoderamento e participação das mulheres no cangaço, eles conseguiram tocar o público de forma muito interessante, fazendo com que as duas apresentações permanecessem no mesmo nível.

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    Com toda a determinação, as duas turmas conseguiram se destacar e promover um espetáculo maravilhoso e muito prestigiado pelas turmas que puderam acompanha-lo. Nós parabenizamos todos os responsáveis de todas as turmas, não apenas os que fizeram parte da apresentação artística, mas também todos os que fizeram parte do apoio e se esforçaram para concluir o cenário, que foi uma parte importante das duas apresentações!

     Todos os estudantes promoveram um ótimo evento e organizaram um projeto inesquecível, assim como a professora orientadora do projeto Tatiane Ribeiro, que foi solicitada e aceitou responder uma entrevista, quando questionada sobre a origem ou a sua vontade de fazer um projeto em cima do cangaço, Porque através da história do cangaço a gente consegue também abordar a história da logística, falando sobre todo o planejamento nas questões de suprimentos doas cangaceiros, movimentação e entre outras coisas.”, citou. Além disso, questionamos sobre o envolvimento e a dedicação dos estudantes no projeto, “Nós nos dividimos em equipes com cada uma ficando responsável por alguma parte do projeto, como cenário, música, figurino, etc. Fizemos diversas pesquisas históricas tanto pela parte do cangaço quanto como eles se planejavam, tudo isso durou cerca de 2 meses e mesmo com todas as dificuldades de horário e de reunir todo mundo, conseguimos ter um bom resultado como todos viram hoje. ”, afirmou a mesma, e ainda contou um pouco do quanto foi gratificante em assistir as duas apresentações no projeto, Sim, com certeza, foi bastante gratificante pois eu vi de perto todas as dificuldades que tivemos, mas mesmo assim conseguimos atingir um excelente trabalho contando com a colaboração de todos os alunos envolvidos e até mesmo professores, posso dizer que conseguimos atingir o nosso objetivo que seria aprender de forma lúdica.”.

     Nós temos a certeza em afirmar que todos ficaram satisfeitos e muito felizes com o projeto, além de todo o sentimento gratificante dos estudantes que fizeram parte da organização do mesmo, todos são responsáveis de um grande espetáculo que deve acontecer mais vezes, já que obteve um resultado tão bom!

     

     

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